بررسی نقش کلاس‌های آمادگی برای زایمان بر میزان اضطراب و انتخاب نوع زایمان در حین بارداری در زنان مراجعه‌کننده به درمانگاه‌های شهر سمنان

زمینه و هدف دوران حاملگی بحرانی موقعیتی است و در مواردی که به‌خوبی مدیریت نشود، استرس زیادی به مادر و اطرافیان او وارد می‌کند. این مقاله تأثیر کلاس‌های آمادگی برای زایمان را در زنان باردار بررسی کرده است. روش بررسی این مطالعه به صورت توصیفی‌مقطعی از نوع تحقیقات سیستم بهداشتی انجام شد. در این پژوهش ۸۰ زن باردار به صورت تصادفی وارد پژوهش شدند. این زنان به مدت ۸ جلسه ۱‌/۵ساعته در کلاس‌های آمادگی برای زایمان شرکت کردند. در ابتدا قبل از برگزاری اولین جلسه کلاس‌ها و سپس بعد از پایان آخرین جلسه، افراد شرکت‌کننده در پژوهش پرسش‌نامه را تکمیل کردند. پرسش‌نامه شامل مشخصات فردی، پرسش‌نامه اضطراب اشپیل‌برگر و انتخاب نوع زایمان بود. داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار SPSS و آزمون‌های آماری تی زوج و کای اسکوئر تجزیه و تحلیل شد. یافته ها نمره اضطراب در زنان باردار تحت مداخله، قبل از مطالعه ۵/۱۷±۸۶/۷ بود و بعد از پایان مطالعه به ۷/۵۴±۷۲/۵ رسید. آزمون تی زوج نشان داد این کاهش معنادار بود ۰/۰۰۱> p ۶۸/۴درصد زنان باردار قبل از مطالعه زایمان طبیعی را انتخاب کرده بودند که بعد از اتمام مطالعه این میزان به ۸۲/۳ رسید. آزمون کای اسکوئر نشان داد این کاهش نیز معنادار بود (۰/۰۰۱>P). نتیجه گیری کلاس‌های آمادگی برای زایمان می‌تواند منجر به کاهش اضطراب و افزایش انتخاب زایمان طبیعی در زنان باردار شود. با توجه به مؤثر‌بودن کلاس‌های آمادگی برای زایمان در مثبت‌شدن مفاهیم ذهنی افراد، توجه ویژه به این‌گونه کلاس‌ها در زنان باردار باید بیش‌از‌پیش مدنظر قرار گیرد.۳